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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Adulte×Plurilinguisme×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA1Trouble développemental du langage1
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques6
Communication non verbale1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Participation sociale1Qualité de vie1
Population et étape de vie5
Adulte2Enfance1Femmes et filles1Plusieurs étapes de vie1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Culture2Famille2Plurilinguisme2Accessibilité1Inégalités ethnoculturelles1Langue de l’évaluation1Soutien aux aidants1
Évaluation, intervention et accompagnement9
Coordination du parcours1Évaluation fonctionnelle1Formation des professionnels1Intervention comportementale1Intervention familiale1Organisation des services1Instrument d’évaluation1Psychothérapie1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication4
Étude qualitative2Résumé uniquement2Étude de cas ou série de cas1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées5
Généralisation limitée2Mesures auto-rapportées2Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Trouble développemental du langageSource tier 1

Preuves préliminaires des effets du traitement ECoLoGiC bilingue pour les personnes aphasiquesPreliminary Evidence for the Effects of Bilingual ECoLoGiC Treatment for People With Aphasia.

Trouble développemental du langageLangage réceptifLangage expressifCommunication non verbaleInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude préliminaire quasi-expérimentale de type série de cas (prétest/post-test avec suivi à 6 semaines) a évalué les effets d'un traitement conversationnel bilingue ECoLoGiC-Tx (Expanding Communication and Language Opportunities Generated in Conversation Treatment) chez deux personnes aphasiques bilingues : P1 (70 ans, hébreu-anglais, aphasie de Broca...

Autisme / TSASource tier 1

"Je prends le meilleur des deux mondes" : mères transfronterizas d'enfants autistes en tant que nepantleras dans une zone frontalière rurale entre les États-Unis et le Mexique"Agarro Lo Mejor de Dos Mundos": Transfronteriza Mothers of Autistic Children as Nepantleras in a Rural U.S./Mexico Border.

Autisme / TSAParents et aidantsEnfanceAdulteFemmes et filles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les expériences de 13 mères transfronterizas (vivant à la frontière) d'enfants autistes dans une région rurale de la frontière USA/Mexique. Les mères font face à des oppressions systémiques liées à la géographie, la langue, la culture et le statut d'immigration. L'analyse, guidée par les cadres des cinq faces de l'oppression e...