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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Fonctions exécutives×Hôpital×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
Autisme / TSA4TDAH4Condition génétique ou syndromique3TND non spécifié1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt4
Population générale8Groupe témoin3Professionnels2Neurodiversité1
Fonctions et dimensions cliniques40
Fonctions exécutives22Attention13Cognition globale8Mémoire8Mémoire de travail8Flexibilité mentale6Inhibition6Régulation émotionnelle5Vitesse de traitement5Raisonnement4Autonomie dans la vie quotidienne3Interactions sociales3Langage expressif3Langage réceptif3Planification3Traitement sensoriel3Cognition sociale2Fonctionnement adaptatif2Initiation2Lecture2Mathématiques2Qualité de vie2Vision2Autonomie communautaire1Autonomie domestique1Autonomie personnelle1Communication non verbale1Compréhension des émotions1Contrôle de la tâche1Coordination1Fatigue1Graphomotricité1Impulsivité1Motricité fine1Motricité globale1Organisation1Régulation comportementale1Régulation émotionnelle exécutive1Sommeil1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale11
Anxiété4Dépression4Épilepsie2Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Idées ou comportements suicidaires1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Santé cardiorespiratoire1Trouble de la personnalité borderline1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie13
Adulte11Enfance7Adolescence6Vieillissement4Jeune adulte3Plusieurs étapes de vie3Minorités de genre2Petite enfance2Camouflage et stratégies de compensation1Femmes et filles1Hommes et garçons1Masquage1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux16
Hôpital22Soins ambulatoires4Soins primaires3Domicile et vie quotidienne2Emploi2Accessibilité1Culture1Discrimination1École1Environnement physique1Famille1Formation professionnelle1Inclusion professionnelle1Institution ou hébergement collectif1Maintien dans l’emploi1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement19
Instrument d’évaluation12Évaluation diagnostique11Évaluation fonctionnelle9Intervention pharmacologique3Repérage et dépistage3Formation des professionnels2Organisation des services2Remédiation cognitive2Aménagement professionnel1Application ou outil numérique1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Intervention précoce1Médecines complémentaires1Intervention neuropsychologique1Prévention1Psychoéducation1Psychothérapie1Sensibilisation1
Type et statut de la publication15
Publié avec évaluation par les pairs12Étude transversale9Résumé uniquement8Cohorte longitudinale4Accès ouvert3Revue systématique3Essai contrôlé randomisé2Étude de cas ou série de cas2Étude qualitative2Texte intégral disponible2Éditorial ou opinion1Étude interventionnelle non randomisée1Étude de performance diagnostique1Validation d’instrument1Méthodes mixtes1
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée12Limites non déterminées11Petit échantillon11Absence de groupe contrôle7Mesures auto-rapportées4Durée de suivi courte3Facteurs de confusion possibles2Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Guanfacine comme option thérapeutique pour l'agitation mentale persistante et les pensées d'automutilation délibérée chez un patient avec trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité, trouble du spectre autistique, trouble de la personnalité limite et trouble de stress post-traumatique : rapport de casGuanfacine as a Treatment Option for Persistent Mental Restlessness and Deliberate Self-harm Thoughts in a Patient with Attention-deficit/Hyperactivity Disorder, Autism Spectrum Disorder, Borderline Personality Disorder, and Post-traumatic Stress Disorder: Case Report.

TDAHAutisme / TSAFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentale
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Ce rapport de cas décrit un adolescent transgenre maori de 16 ans présentant un TDAH, des traits de TSA, un trouble de la personnalité limite et un ESPT, avec une agitation mentale persistante vécue comme des idées intrusives d'automutilation délibérée (DSH). Le patient n'avait pas bénéficié de l'atomoxétine en raison d'effets secondaires, mais a répondu à l...

TDAHSource tier 1

Caractéristiques cognitives et comportementales des enfants atteints de séquence de Robin associée au syndrome de Stickler : une série de cas.Cognitive and Behavioral Characteristics of Children with Robin Sequence Associated with Stickler Syndrome: A Case Series.

TDAHTroubles des apprentissagesGroupe témoinAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit les caractéristiques cognitives et comportementales de cinq enfants présentant une séquence de Robin associée au syndrome de Stickler. Tous ont montré une intelligence préservée, la plupart se situant dans la moyenne pour la mémoire de travail, l'inhibition verbale, la planification visuospatiale et l'attention auditive. Des difficultés d'...