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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Parents et aidants×Guidance parentale×Mesures auto-rapportées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants2
Fonctions et dimensions cliniques5
Communication non verbale1Fonctionnement adaptatif1Interactions sociales1Langage expressif1Régulation émotionnelle1
Population et étape de vie4
Adolescence1Enfance1Femmes et filles1Petite enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
Guidance parentale2Domicile et vie quotidienne1Famille1Hôpital1Soutien aux aidants1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement10
Application ou outil numérique1Évaluation écologique1Intelligence artificielle1Intervention comportementale1Intervention familiale1Intervention précoce1Programme parental1Psychoéducation1Soutien aux aidants1Intervention à distance1
Type et statut de la publication7
Accès ouvert1Cohorte longitudinale1Étude de cas ou série de cas1Étude qualitative1Publié avec évaluation par les pairs1Résumé uniquement1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées5
Absence de groupe contrôle2Mesures auto-rapportées2Petit échantillon2Biais de sélection possible1Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Intervention à distanceSource tier 1

Dispensation d'interventions de groupe virtuelles pour les jeunes présentant des symptômes persistants après une commotion cérébrale et leurs aidants : évaluation de la fidélité et de l'engagementDelivering Virtual Group Interventions for Youth With Persisting Symptoms After Concussion (Move&Connect-Youth) and Their Caregivers (Move&Connect-Caregivers): Fidelity and Engagement Evaluation.

Parents et aidantsRégulation émotionnelleAdolescenceFemmes et fillesSoutien aux aidants
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la faisabilité, la fidélité et l'engagement d'un programme virtuel de groupe en double volet destiné aux jeunes présentant des symptômes persistants après une commotion cérébrale et à leurs aidants. Le volet jeunesse intègre l'éducation sur la commotion, la réadaptation active et la définition d'objectifs, tandis que le volet aidant propos...

Autisme / TSASource tier 1

Parent's AI Coach (PaiCoach) : une étude expérimentale à cas unique d'un système de coaching parental assisté par IA pour enfants autistesParent's AI Coach (PaiCoach): A Single-Case Experimental Study of an AI-Supported Parent Coaching System for Autistic Children.

Autisme / TSAParents et aidantsCommunication non verbaleLangage expressifInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude expérimentale à cas unique (multiple baseline) a évalué PaiCoach, un système de coaching parental assisté par intelligence artificielle fournissant un feedback automatisé basé sur la performance, chez quatre dyades mère-enfant avec des enfants autistes peu verbaux (45-56 mois). L'objectif était d'améliorer la fidélité d'implémentation parentale d...