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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Emploi×Étude transversale×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Autisme / TSA12TDAH4Trouble du développement intellectuel2Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1TDC / trouble développemental de la coordination1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale9Professionnels5Groupe témoin3Neurodiversité2Parents et aidants2
Fonctions et dimensions cliniques20
Interactions sociales5Qualité de vie4Attention3Cognition sociale3Participation sociale3Régulation émotionnelle3Autonomie dans la vie quotidienne2Communication non verbale2Pragmatique et communication sociale2Traitement sensoriel2Autonomie communautaire1Autonomie personnelle1Fatigue1Flexibilité mentale1Fonctionnement adaptatif1Fonctions exécutives1Impulsivité1Langage expressif1Langage réceptif1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété5Dépression1
Population et étape de vie13
Adulte18Femmes et filles5Jeune adulte5Adolescence3Différences liées au sexe ou au genre2Hommes et garçons2Masquage2Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Enfance1Minorités de genre1Plusieurs étapes de vie1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux17
Emploi22Inclusion professionnelle7Famille5École4Stigmatisation3Accessibilité2Culture2Discrimination2Domicile et vie quotidienne2Environnement physique2Maintien dans l’emploi2Soins ambulatoires1Droits et politiques publiques1Études supérieures1Environnement numérique1Hôpital1Inclusion scolaire1
Évaluation, intervention et accompagnement21
Instrument d’évaluation5Repérage et dépistage4Évaluation fonctionnelle3Formation des professionnels3Organisation des services3Aménagement professionnel2Évaluation diagnostique2Intervention familiale2Programme parental2Sensibilisation2Aménagement scolaire1Compensation1Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Évaluation écologique1Intervention comportementale1Prévention1Psychoéducation1Réalité virtuelle ou augmentée1Soutien aux aidants1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication8
Étude transversale22Résumé uniquement16Publié avec évaluation par les pairs7Méthodes mixtes4Étude qualitative3Cohorte longitudinale2Accès ouvert1Validation d’instrument1
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée18Mesures auto-rapportées15Petit échantillon9Limites non déterminées6Biais de sélection possible3Absence de groupe contrôle2Facteurs de confusion possibles1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

« Un nouveau rythme de vie » : une exploration mixte des projets, préparations et expériences de retraite chez les adultes autistes et non autistes d'âge moyen et avancé'A New Pace of Life': A Mixed-Methods Exploration of Retirement Plans, Preparations and Experiences in Middle-Aged and Older Autistic and Non-Autistic Adults.

Autisme / TSAGroupe témoinAdulteVieillissementEmploi
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude mixte compare les expériences de retraite de 517 adultes (395 autistes, 122 non autistes) âgés de 40 à 90 ans au Royaume-Uni. Les âges de retraite réels ou attendus étaient similaires entre les groupes, mais les adultes autistes étaient moins susceptibles d'avoir planifié leur retraite et plus susceptibles de voir leurs plans perturbés par des fa...

Autisme / TSASource tier 1

La présentation comportementale des adultes autistes lors d'un entretien médico-légalThe Behavioral Presentation of Autistic Adults in a Forensic Interview.

Autisme / TSAGroupe témoinLangage réceptifLangage expressifPragmatique et communication sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les comportements verbaux et non verbaux d'adultes autistes (n=43) et non autistes (n=41) appariés sur le QI lors d'un entretien simulé en ligne. Les participants ont participé à un chat textuel sur le piratage illégal, puis ont été interrogés dans un entretien vidéo enregistré. La prévalence de 19 comportements et les caractéristiques de...