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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurodiversité×Discrimination×Étude qualitative×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA3
Profils et populations d’intérêt3
Neurodiversité3Parents et aidants1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques7
Communication non verbale2Interactions sociales2Régulation émotionnelle2Traitement sensoriel2Communication alternative et améliorée1Compréhension des émotions1Fonctions exécutives1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété1Dépression1
Population et étape de vie9
Adulte3Adolescence1Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Camouflage et stratégies de compensation1Personnes peu ou non verbales1Femmes et filles1Jeune adulte1Masquage1
Contextes de vie et facteurs environnementaux14
Discrimination3Stigmatisation3Accessibilité2Hôpital2Soins ambulatoires1Recours à l’interprétariat1Culture1Droits et politiques publiques1Emploi1Famille1Formation professionnelle1Inclusion professionnelle1Institution ou hébergement collectif1Maintien dans l’emploi1
Évaluation, intervention et accompagnement10
Formation des professionnels2Organisation des services2Psychoéducation2Sensibilisation2Accessibilité universelle1Aménagement professionnel1Communication alternative et améliorée1Évaluation diagnostique1Intervention comportementale1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication6
Étude qualitative3Publié avec évaluation par les pairs2Résumé uniquement2Éditorial ou opinion1Étude transversale1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées6
Biais de sélection possible2Généralisation limitée2Limites non déterminées2Mesures auto-rapportées2Absence de groupe contrôle1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

De la faculté de médecine à la formation initiale : soutenir les médecins autistes en début de carrière médicaleFrom medical school to foundation training: supporting autistic doctors in early medical careers.

Autisme / TSAProfessionnelsNeurodiversitéTraitement sensorielFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Revue narrative explorant les connaissances sur l'autisme dans la formation médicale et les débuts de la pratique clinique, les expériences vécues des médecins autistes, les politiques du National Health Service et les cadres juridiques, pour proposer un modèle pratique d'inclusion. Les obstacles fréquents incluent le curriculum caché des stages cliniques, l...

Autisme / TSASource tier 1

Barrières de communication dans les soins périnatals pour les femmes autistes : une étude qualitative utilisant le cercle herméneutique-dialectique au BrésilCommunication barriers in perinatal care for autistic women: A qualitative study using the hermeneutic-dialectic circle in Brazil.

Autisme / TSANeurodiversitéTraitement sensorielCommunication non verbaleCommunication alternative et améliorée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative brésilienne explore les barrières de communication dans les soins périnatals vécues par des femmes autistes. Trente-quatre femmes autistes (22 avec niveau de soutien 1, 12 avec niveau de soutien 2, dont trois non parlantes avec des besoins complexes de communication) ont été recrutées par convenance et ont participé à des entretiens s...

Autisme / TSASource tier 1

Étude par questionnaire sur les opinions concernant la recherche génétique parmi les personnes autistes suédoises et les parents d'enfants autistesA Survey-Based Study Investigating Opinions on Genetic Research Among Swedish Autistic Individuals and Parents of Autistic Children.

Autisme / TSAParents et aidantsNeurodiversitéAdolescenceAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les attitudes de 871 parents d'enfants autistes et de 213 adolescents et adultes autistes en Suède vis-à-vis de la recherche génétique. Les résultats montrent des attitudes généralement positives, avec l'espoir que cette recherche améliore les interventions, la qualité de vie, les opportunités éducatives et les services de soutien. Cepend...