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4 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Adolescence×Soins ambulatoires×Psychoéducation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2TDAH2
Profils et populations d’intérêt3
Parents et aidants2Population générale2Neurodiversité1
Fonctions et dimensions cliniques15
Attention2Autonomie dans la vie quotidienne2Qualité de vie2Traitement sensoriel2Autonomie communautaire1Autonomie personnelle1Communication non verbale1Contrôle de la tâche1Flexibilité mentale1Fonctionnement adaptatif1Fonctions exécutives1Interactions sociales1Participation sociale1Régulation émotionnelle1Sommeil1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété1Insomnie1
Population et étape de vie8
Adolescence4Enfance2Adulte1Diagnostic tardif1Femmes et filles1Jeune adulte1Masquage1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux11
Soins ambulatoires4Culture2École2Famille2Hôpital2Emploi1Environnement numérique1Inclusion professionnelle1Soins primaires1Soutien aux aidants1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement23
Psychoéducation4Coordination du parcours2Formation des professionnels2Organisation des services2Aménagement professionnel1Application ou outil numérique1Compensation1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Évaluation diagnostique1Évaluation fonctionnelle1Intelligence artificielle1Intervention comportementale1Intervention familiale1Intervention précoce1Médecines complémentaires1Programme parental1Psychothérapie1Repérage et dépistage1Sensibilisation1Soutien aux aidants1Thérapie cognitive et comportementale1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication6
Résumé uniquement4Étude qualitative3Publié avec évaluation par les pairs3Méthodes mixtes2Étude transversale1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées5
Limites non déterminées4Petit échantillon2Biais de sélection possible1Généralisation limitée1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 14
Résumé
Avec résumé4
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Gérer le diabète de type 1 chez les enfants et jeunes neurodivergents : une exploration qualitative de la complexité et des défis de soins.Managing Type 1 Diabetes in Neurodiverse Children and Young People: A Qualitative Exploration of Complexity and Care Challenges.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéParents et aidantsSommeil
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative par entretiens semi-structurés explore les expériences de 15 enfants et jeunes (12-18 ans) ayant un diagnostic d'autisme, de TDAH ou les deux, et de 13 parents aidants, concernant la gestion quotidienne du diabète de type 1 (DT1) en contexte de neurodivergence. L'analyse thématique met en évidence la nécessité pour les aidants d'adapt...

TDAHSource tier 1

Un assistant virtuel IA fondé sur des preuves pour les jeunes atteints de trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité : co-conception et développement d'un prototypeAn Evidence-Based AI Virtual Assistant for Young People With Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Co-Design and Prototype Development.

TDAHPopulation généraleAttentionRégulation émotionnelleFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit la co-conception et le développement d'un prototype de chatbot (SmartADHD) destiné aux jeunes atteints de TDAH au Royaume-Uni. Une équipe interdisciplinaire incluant des chercheurs, développeurs, cliniciens et des experts par expérience vécue a élaboré des principes directeurs et organisé des ateliers avec 9 experts par expérience vécue et...

Médecines complémentairesSource tier 1

Intégrer le yoga et la pleine conscience dans la prise en charge du trouble du jeu vidéo sur Internet : une revue narrative des données actuelles et des orientations futuresIntegrating Yoga and Mindfulness in the Management of Internet Gaming Disorder: A Narrative Review of Current Evidence and Future Directions.

AttentionFonctions exécutivesContrôle de la tâcheAdolescenceCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative évalue l'efficacité des interventions basées sur le yoga et la pleine conscience (YBIs/MBIs) dans la réduction des symptômes du trouble du jeu vidéo sur Internet (IGD) et des conséquences psychosociales associées, tout en identifiant les mécanismes thérapeutiques sous-jacents et les lacunes de la recherche. La méditation de pleine consc...

Autisme / TSASource tier 1

Priorités de recherche en autisme dans un contexte clinique : voix d'adultes autistes et de familles d'enfants et d'adolescents avec trouble du spectre de l'autismeResearch Priorities in Autism From a Clinical Setting: Voices of Autistic Adults and Families of Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAParents et aidantsPopulation généraleTraitement sensorielFlexibilité mentale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a exploré les priorités de recherche d'adultes autistes et de familles d'enfants et d'adolescents avec trouble du spectre de l'autisme au sein d'un service hospitalier de diagnostic en Espagne. À l'aide d'un devis mixte combinant entretiens et enquête alignée sur le Plan stratégique espagnol de l'autisme (2023-2027), 42 participants (23 membres d...