Corpus complet

Articles

45 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

Filtres actifs
Enfant / adolescent×Intervention comportementale×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Autisme / TSA33TDAH9Trouble du développement intellectuel5Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1Trouble développemental du langage1
Profils et populations d’intérêt7
Parents et aidants14Population générale3Fratrie2Professionnels2Enseignants1Neurodiversité1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques34
Régulation comportementale9Cognition sociale8Interactions sociales8Attention7Fonctions exécutives7Langage expressif7Fonctionnement adaptatif6Comportements-défis5Langage réceptif4Régulation émotionnelle4Cognition globale3Inhibition3Pragmatique et communication sociale3Stratégies d’apprentissage3Traitement sensoriel3Communication non verbale2Compréhension des émotions2Flexibilité mentale2Mémoire de travail2Organisation2Planification2Qualité de vie2Sommeil2Autonomie dans la vie quotidienne1Impulsivité1Lecture1Mémoire1Motivation et récompense1Motricité globale1Orthographe et expression écrite1Parole et phonologie1Relations interpersonnelles1Rythmes circadiens1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale11
Anxiété4Dépression2Sélectivité alimentaire2Épilepsie1Handicap moteur1Poids et santé métabolique1Phobies1Psychotraumatisme1Santé digestive1Insomnie1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie8
Enfance34Adolescence15Petite enfance13Adulte5Besoin de soutien élevé1Nourrisson1Plusieurs étapes de vie1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux22
Famille18Domicile et vie quotidienne10Environnement numérique7École6Télésanté5Culture4Hôpital4Soins ambulatoires3Soins primaires3Accessibilité2Adaptation culturelle2Guidance parentale2Inclusion scolaire2Secteur médico-social2Soutien aux aidants2Comparaison interculturelle1Éducation spécialisée1Langue de l’évaluation1Crèche et petite enfance1Plurilinguisme1Stigmatisation1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement28
Intervention comportementale45Programme parental12Intervention à distance8Analyse appliquée du comportement6Psychoéducation6Intervention précoce5Technologie d’assistance5Évaluation diagnostique4Thérapie cognitive et comportementale4Application ou outil numérique3Entraînement aux habiletés sociales3Instrument d’évaluation3Intervention pharmacologique3Psychothérapie3Soutien aux aidants3Évaluation fonctionnelle2Mélatonine2Organisation des services2Remédiation cognitive2Modèle de Denver précoce1Formation des professionnels1Intervention familiale1Nutrition ou supplémentation1Orthophonie1Psychostimulant1Réalité virtuelle ou augmentée1Repérage et dépistage1Sensibilisation1
Type et statut de la publication16
Publié avec évaluation par les pairs29Essai contrôlé randomisé9Revue systématique9Étude interventionnelle non randomisée8Étude de cas ou série de cas7Cohorte longitudinale3Étude transversale3Méta-analyse3Protocole3Accès ouvert2Éditorial ou opinion2Étude qualitative2Méthodes mixtes2Prépublication2Consensus ou recommandation1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées26Petit échantillon17Généralisation limitée10Absence de groupe contrôle9Durée de suivi courte5Mesures auto-rapportées2
Fiabilité source
Source tier 143Source tier 22
Résumé
Avec résumé45
Preuve
Modéré17Faible13Revue9Élevé5Preprint1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

L'impact du programme Schmetterling NBI sur le comportement alimentaire sélectif : évaluation d'interventions thérapeutiques créatives auprès de trois familles d'enfants avec un trouble du spectre de l'autismeThe impact of the Schmetterling NBI Program on selective eating behavior: evaluation of creative therapeutic interventions across three families of children with autism spectrum disorder.

Autisme / TSAParents et aidantsSélectivité alimentaireEnfanceFamille
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les enfants atteints du trouble du spectre autistique (TSA) souffrent souvent de comportements alimentaires sélectifs, entraînant des carences nutritionnelles et des difficultés familiales. Objectif : Évaluer l'efficacité du programme Schmetterling Nutritional Behavior Intervention (NBI), une approche thérapeutique créative combinant des stratégie...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Développement d'un modèle de service pour les tics chez les enfants et jeunes en Angleterre : une étude DelphiDevelopment of a tic service model for children and young people in England: a Delphi study.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteEnfanceAdolescenceSoins primairesSecteur médico-social
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude Delphi a développé un modèle de service consensuel pour l'identification, l'évaluation et le traitement des troubles tiques chez les enfants et jeunes en Angleterre. Un panel de 49 experts a généré un consensus sur 43 composantes clés, incluant des critères d'orientation, des évaluations complètes, la psychoéducation, les interventions comporteme...

Autisme / TSASource tier 1

L'influence du langage et de la cognition sur les effets des interventions chez les jeunes enfants autistes : une analyse de méta-régressionThe Influence of Language and Cognition on Intervention Effects in Young Autistic Children: A Meta-Regression Analysis.

Autisme / TSALangage réceptifLangage expressifFonctionnement adaptatifCognition sociale
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les enfants autistes jeunes présentent une grande variabilité dans leurs capacités linguistiques et cognitives, ce qui pourrait influencer différemment les effets des interventions. Cependant, les études précédentes ont principalement analysé ces interactions dans un seul type d'intervention. Objectif : Cette méta-régression secondaire visait à év...

Autisme / TSASource tier 1

Psychiatrie numérique avec réalité virtuelle et réalité augmentée : avancées récentes et limitesDigital Psychiatry with Virtual Reality and Augmented Reality: Recent Advances and Limitations.

Autisme / TSATDAHAttentionCognition globaleMémoire
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise les avancées récentes de la réalité virtuelle (RV) et augmentée (RA) en psychiatrie. Les thérapies par RV montrent une efficacité robuste pour les troubles anxieux et les phobies, avec des tailles d'effet importantes. Pour le trouble de stress post-traumatique, l'exposition en RV est supérieure à la liste d'attente et compara...

Autisme / TSASource tier 1

L'enseignement des demandes reste le principal objectif : une revue systématique de la CAA pour les enfants et adultes autistesThe Predominant Focus Is Still on Teaching Children to Make Requests: A Systematic Review of AAC for Autistic Adults and Children.

Autisme / TSACommunication non verbaleFonctionnement adaptatifQualité de vieInteractions sociales
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Contexte : La communication augmentative et alternative (CAA) est un outil essentiel pour les personnes autistes en difficulté de communication. Cependant, les recherches actuelles se concentrent principalement sur les enfants, avec peu d'études sur les adultes et des limites dans l'analyse des impacts globaux (qualité de vie, interactions sociales). Objecti...