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21 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Adulte×Trouble du développement intellectuel×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Trouble du développement intellectuel21Autisme / TSA13TDAH5Condition génétique ou syndromique3Autre TND spécifié1Trouble développemental du langage1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt4
Parents et aidants7Professionnels3Neurodiversité2Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques18
Cognition globale3Comportements-défis3Régulation émotionnelle3Fonctionnement adaptatif2Mémoire2Participation sociale2Qualité de vie2Attention1Autodétermination1Cognition sociale1Communication non verbale1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Motricité globale1Sommeil1Stratégies d’apprentissage1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale15
Anxiété6Dépression6Trouble obsessionnel compulsif4Psychotraumatisme3Schizophrénie3Épilepsie2Troubles psychotiques2Addictions1Trouble d’anxiété sociale1Idées ou comportements suicidaires1Santé digestive1Trouble des conduites alimentaires1Trouble bipolaire1Insomnie1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie5
Adulte21Adolescence7Enfance5Vieillissement4Plusieurs étapes de vie3
Contextes de vie et facteurs environnementaux10
Famille7Hôpital6Soins ambulatoires4Droits et politiques publiques3Institution ou hébergement collectif3Secteur médico-social3Accessibilité2Soins primaires2Soutien aux aidants1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement14
Évaluation diagnostique5Instrument d’évaluation4Psychothérapie3Coordination du parcours2Formation des professionnels2Organisation des services2Intervention pharmacologique2Diagnostic différentiel1Évaluation fonctionnelle1Intervention précoce1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1Thérapie cognitive et comportementale1Intervention à distance1
Type et statut de la publication12
Publié avec évaluation par les pairs13Validation d’instrument4Revue systématique4Cohorte longitudinale3Étude qualitative3Étude transversale2Accès ouvert1Consensus ou recommandation1Éditorial ou opinion1Essai contrôlé randomisé1Étude de cas ou série de cas1Protocole1
Limites méthodologiques repérées4
Limites non déterminées17Généralisation limitée2Petit échantillon2Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 121
Résumé
Avec résumé21
Preuve
Modéré6Revue6Élevé5Faible4
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Autisme, démence et soutien post-diagnostique : rapport de consensus du deuxième sommet international sur les déficiences intellectuelles et la démenceAutism, dementia, and post-diagnostic support: A consensus report from the Second International Summit on Intellectual Disabilities and Dementia.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelNeurodiversitéParents et aidantsProfessionnels
RevueNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Ce rapport de consensus, issu du deuxième sommet international sur les déficiences intellectuelles et la démence, examine les défis et opportunités du soutien post-diagnostique pour les adultes autistes atteints de démence. Il identifie sept domaines clés d'amélioration : modèles de soutien, contextes d'aide, interventions pharmacologiques et non pharmacolog...