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Articles

5 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Adulte×Intervention pharmacologique×Revue×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
Autisme / TSA2TDAH2Trouble du développement intellectuel2
Profils et populations d’intérêt4
Neurodiversité1Parents et aidants1Population générale1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques9
Attention2Cognition globale2Fonctions exécutives2Communication non verbale1Inhibition1Mémoire1Mémoire de travail1Régulation émotionnelle1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale5
Trouble d’anxiété sociale1Dépression1Psychotraumatisme1Schizophrénie1Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie8
Adulte4Adolescence2Enfance2Différences liées au sexe ou au genre1Femmes et filles1Jeune adulte1Période prénatale et périnatale1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
Famille3Droits et politiques publiques2École1Environnement numérique1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Intervention pharmacologique5Psychostimulant2Psychothérapie2Coordination du parcours1Formation des professionnels1Méthylphénidate1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication5
Éditorial ou opinion2Consensus ou recommandation1Publication corrigée1Publié avec évaluation par les pairs1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées3
Limites non déterminées4Absence de groupe contrôle1Généralisation limitée1
Fiabilité source
Source tier 15
Résumé
Avec résumé5
Preuve
Revue5
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Cartographie du paysage de la recherche sur le TDAH chez les filles et les femmes : une revue de la portée et une analyse de réseau.Mapping the Landscape of ADHD Research in Girls and Women: A Scoping Review and Network Analysis.

TDAHAttentionFonctions exécutivesCognition globaleTrouble de la personnalité borderline
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire avec analyse de réseau cartographie l'évolution de la recherche sur le TDAH chez les filles et les femmes de 1989 à 2024. Sur 487 études incluses, la plupart sont observationnelles (71,9%) et proviennent d'Amérique du Nord et d'Europe. Six clusters thématiques ont été identifiés, notamment les interactions comportementales et sociale...

Autisme / TSASource tier 1

Correction : Prescriptions d'antipsychotiques pour les jeunes en transition avec un trouble du spectre autistiqueCorrection: Antipsychotic Drug Prescriptions for Transition-Age Youth on the Autism Spectrum.

Autisme / TSAJeune adulteIntervention pharmacologiquePublication corrigéeLimites non déterminées
RevueNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cet article est une correction d'une publication antérieure portant sur les prescriptions d'antipsychotiques chez les jeunes adultes (16-25 ans) présentant un trouble du spectre autistique. Le résumé n'étant pas disponible, l'analyse se base sur le titre et les métadonnées. La correction pourrait concerner des erreurs statistiques ou méthodologiques, et a de...

TDAHSource tier 1

L'utilisation croissante de médicaments cognitifs par les personnes atteintes de TDAH et les individus neurotypiques : demandes sociétales, préférences de style de vie et questions éthiquesThe increasing use of cognitive enhancing drugs by those with ADHD and neurotypical individuals: Societal demands, lifestyle preferences, and ethical issues.

TDAHPopulation généraleAttentionFonctions exécutivesInhibition
RevueNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Ce review examine la hausse des diagnostics de TDAH et des prescriptions de stimulants, ainsi que l'usage non médical d'augmentateurs cognitifs par les neurotypiques. Il aborde les facteurs sociétaux, l'efficacité des traitements, les bénéfices chez les neurotypiques (amélioration modeste de l'effort cognitif) et les implications éthiques (sécurité, équité,...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Développement émotionnel chez les personnes présentant une déficience intellectuelle : perspectives cliniques et thérapeutiques[Emotional development in individuals with intellectual disability: clinical and therapeutic perspectives].

Trouble du développement intellectuelDépressionPsychotraumatismeSchizophrénieTrouble d’anxiété sociale
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente l'approche du développement émotionnel chez les adultes avec déficience intellectuelle (DI). Il souligne que les retards de développement émotionnel sont fréquents et peuvent être associés à des comportements problématiques, une surprescription médicamenteuse et une participation restreinte. L'approche permet de comprendre les comporteme...

Autisme / TSASource tier 1

Autisme, démence et soutien post-diagnostique : rapport de consensus du deuxième sommet international sur les déficiences intellectuelles et la démenceAutism, dementia, and post-diagnostic support: A consensus report from the Second International Summit on Intellectual Disabilities and Dementia.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelNeurodiversitéParents et aidantsProfessionnels
RevueNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Ce rapport de consensus, issu du deuxième sommet international sur les déficiences intellectuelles et la démence, examine les défis et opportunités du soutien post-diagnostique pour les adultes autistes atteints de démence. Il identifie sept domaines clés d'amélioration : modèles de soutien, contextes d'aide, interventions pharmacologiques et non pharmacolog...