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5 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Adulte×Plurilinguisme×Source tier 1×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA3
Profils et populations d’intérêt4
Parents et aidants2Neurodiversité1Professionnels1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques7
Attention1Cognition sociale1Flexibilité mentale1Fonctions exécutives1Interactions sociales1Raisonnement1Vitesse de traitement1
Population et étape de vie4
Adulte4Enfance1Jeune adulte1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
Plurilinguisme5Culture4Adaptation culturelle1Famille1Inégalités ethnoculturelles1Langue de l’évaluation1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Instrument d’évaluation2Évaluation diagnostique1Intervention familiale1Programme parental1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication2
Étude transversale4Publié avec évaluation par les pairs4
Limites méthodologiques repérées3
Limites non déterminées4Généralisation limitée1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 15
Résumé
Avec résumé5
Preuve
Modéré4Faible1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Groupe de soutien parental pour les familles immigrées coréennes d'individus avec autisme et troubles du développement : Utilisation d'un partenariat académique-communautaireParent Support Group for Korean Immigrant Families of Individuals With Autism and Developmental Disabilities: Use of Academic-Community Partnership.

Autisme / TSAParents et aidantsEnfanceAdulteCulture
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente le développement et la pérennisation d'un groupe de soutien parental pour les familles immigrées coréennes d'enfants avec autisme ou troubles du développement, via un partenariat entre universités et communautés. Trois phases sont décrites : création de groupes séparés, fusion et autonomisation des familles, puis formalisation avec finan...

Autisme / TSASource tier 1

Une étude à grande échelle sur la relation entre le multilinguisme et les traits sociaux chez les adultes avec et sans diagnostic d'autisme.A Large-Scale Study on the Relation Between Multilingualism and Social Traits in Adults With and Without Autism Diagnoses.

Autisme / TSAGroupe témoinCognition socialeInteractions socialesAdulte
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore le lien entre l'engagement multilingue (mesuré par l'entropie linguistique) et les traits autistiques sociaux chez 459 adultes (132 avec diagnostic d'autisme). Les résultats montrent qu'un plus grand engagement multilingue est associé à des scores plus faibles de traits sociaux autistiques, avec des tailles d'effet importantes dans le sou...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Performance au WAIS-IV chez des étudiants universitaires bilingues arabo-danois parlant couramment le danois : effets de l'acculturation et du bilinguismeWAIS-IV performance in fluent Danish-speaking Arabic-Danish bilingual university students: effects of acculturation and bilingualism.

Vitesse de traitementRaisonnementJeune adulteCulturePlurilinguisme
ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'impact de l'acculturation et du bilinguisme sur les performances au WAIS-IV chez 48 étudiants universitaires bilingues arabo-danois (69% femmes) parlant couramment le danois et scolarisés au Danemark. Malgré un haut niveau académique, les participants ont obtenu des scores inférieurs à la moyenne nationale sur la plupart des indices et...

Hors périmètreSource tier 1

Le bilinguisme prédit la résilience des fonctions exécutives après la COVID-19 lors du vieillissementBilingualism predicts executive function resilience after COVID-19 in aging.

Fonctions exécutivesAttentionFlexibilité mentaleAdulteVieillissement
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si le bilinguisme protège contre le déclin exécutif lié à la COVID-19 chez les personnes âgées. À partir de données de 312 adultes (18-80 ans) et une analyse PLCS, les résultats montrent qu'un apprentissage précoce et une maîtrise élevée de la seconde langue sont associés à de meilleures performances en commutation de tâche, particulièrem...

Autisme / TSASource tier 1

Préférences d'usage linguistique dans une communauté autiste culturellement diversifiée, multiethnique et multilingue à SingapourLanguage Use Preferences in a Culturally Diverse, Multiethnic, and Multilingual Autism Community in Singapore.

Autisme / TSANeurodiversitéParents et aidantsProfessionnelsAdulte
ModéréNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore les préférences linguistiques (langage centré sur l'identité vs langage centré sur la personne) au sein d'une communauté autiste culturellement diverse, multiethnique et multilingue à Singapour. Les résultats visent à informer les pratiques de communication respectueuses et adaptées.