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24 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Dépression×Élevé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
TDAH13Autisme / TSA11Trouble du développement intellectuel3Autre TND spécifié2Troubles des apprentissages2Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1
Profils et populations d’intérêt3
Population générale8Parents et aidants4Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques22
Attention5Régulation émotionnelle5Fonctions exécutives4Cognition sociale2Flexibilité mentale2Inhibition2Interactions sociales2Langage expressif2Qualité de vie2Fatigue1Fonctionnement adaptatif1Impulsivité1Langage réceptif1Mémoire1Mémoire de travail1Organisation1Parole et phonologie1Planification1Pragmatique et communication sociale1Régulation comportementale1Sommeil1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale11
Dépression24Anxiété19Troubles du comportement et des conduites6Schizophrénie4Trouble obsessionnel compulsif4Trouble bipolaire3Addictions2Trouble d’anxiété sociale1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Insomnie1
Population et étape de vie11
Adolescence15Enfance12Adulte6Plusieurs étapes de vie3Jeune adulte2Petite enfance2Assimilation1Camouflage et stratégies de compensation1Compensation1Diagnostic tardif1Masquage1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Famille6École3Soins ambulatoires2Domicile et vie quotidienne2Institution ou hébergement collectif2Environnement numérique1Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement12
Instrument d’évaluation7Évaluation diagnostique6Psychothérapie2Application ou outil numérique1Évaluation fonctionnelle1Intervention précoce1Nutrition ou supplémentation1Prévention1Programme parental1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1Thérapie cognitive et comportementale1
Type et statut de la publication11
Publié avec évaluation par les pairs11Cohorte longitudinale10Étude transversale6Essai contrôlé randomisé4Méta-analyse3Revue systématique3Validation d’instrument2Accès ouvert1Étude de performance diagnostique1Protocole1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées15Généralisation limitée8Petit échantillon3Durée de suivi courte3Mesures auto-rapportées2Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 124
Résumé
Avec résumé24
Preuve
Élevé24
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques et camouflage : une méta-analyseAutistic Traits and Camouflaging: A Meta-Analysis.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesAnxiété
ÉlevéNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse rigoureuse examine la relation entre les traits autistiques et le camouflage comportemental. À partir de 50 études (N = 16 895 participants, âgés de 10 à 90 ans), elle révèle une association modérée (r = 0,34) entre les traits autistiques et le camouflage, comparable entre les sexes. La dépression modère cette relation, mais ni l'anxiété n...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Caractérisation de la connectivité du réseau frontopariétal-amygdale au repos comme modérateur potentiel du lien développemental entre les fonctions exécutives et les symptômes internalisésCharacterizing Resting-State Frontoparietal-Amygdala Network Connectivity as a Potential Moderator of the Developmental Link Between Executive Functioning and Internalizing Symptoms: A Group Iterative Multiple Model Estimation-Based Approach.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentaleAttention
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a utilisé les données de l'étude ABCD (Adolescent Brain Cognitive Development) pour identifier des sous-groupes d'adolescents basés sur la connectivité fonctionnelle au repos entre le réseau frontopariétal (FPN) et l'amygdale. Quatre sous-groupes ont été identifiés, montrant que ceux avec plus de connectivité FPN-FPN et dlPFC-IPS avaient de meill...

TDAHSource tier 1

Utiliser une approche développementale pour étudier les types d'irritabilité comportementale, neurodéveloppementale et dépressiveUsing a Developmental Approach to Investigate Behavioral, Neurodevelopmental, and Depressive Irritability Types.

TDAHAutisme / TSAPopulation généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementale
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'hétérogénéité de l'irritabilité chez les jeunes en utilisant une approche développementale. À partir des données de la cohorte ALSPAC (n=10 113), des profils latents d'irritabilité ont été identifiés entre 7 et 25 ans, stratifiés par sexe. Cinq profils communs (faible, limité à l'enfance, modéré limité à l'enfance/adolescence, élevé lim...

Autisme / TSASource tier 1

Effets d'origine parentale et transmission trans-troubles dans le risque psychiatrique familial : une étude nationale sur 1,77 million de descendantsParent-of-origin effects and cross-disorder transmission in familial psychiatric risk: A nationwide study of 1.77 million offspring.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleSchizophrénieTrouble bipolaire
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a utilisé la base de données nationale de Taïwan (1 770 192 descendants) pour examiner comment les troubles mentaux sévères parentaux (schizophrénie, trouble bipolaire, dépression majeure) influencent le risque de troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH) et de troubles mentaux sévères chez les descendants. Les résultats montrent des effets d'or...