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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Mémoire de travail×Dépression×Enfance×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
TDAH1
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques14
Fonctions exécutives2Mémoire de travail2Attention1Cognition sociale1Flexibilité mentale1Inhibition1Langage expressif1Langage réceptif1Mémoire1Organisation1Planification1Pragmatique et communication sociale1Régulation émotionnelle1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale3
Dépression2Anxiété1Psychotraumatisme1
Population et étape de vie3
Enfance2Adolescence1Adulte1
Contextes de vie et facteurs environnementaux3
Domicile et vie quotidienne1Famille1Institution ou hébergement collectif1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Évaluation diagnostique1Évaluation fonctionnelle1Intervention familiale1Intervention précoce1Prévention1Programme parental1Psychothérapie1
Type et statut de la publication4
Essai contrôlé randomisé1Protocole1Publié avec évaluation par les pairs1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées2
Généralisation limitée1Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Preuve
Élevé1Modéré1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Optimisation d'interventions multicomposantes pour améliorer la santé mentale des enfants après la réintégration depuis les institutions : protocole d'un essai factoriel randomisé.Optimizing Multicomponent Interventions to Improve Child Mental Health Following Reintegration From Institutions: Protocol for a Factorial Randomized Trial.

TDAHParents et aidantsFonctions exécutivesMémoire de travailDépression
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Ce protocole décrit un essai randomisé factoriel (2³) comparant trois interventions (renforcement familial, services de santé mentale axés sur les traumatismes, et autonomisation économique) pour améliorer la santé mentale des enfants âgés de 7 à 12 ans ayant vécu en institution et réintégrés en famille en Azerbaïdjan. 439 enfants et 305 aidants ont été recr...

AttentionSource tier 1

Dysfonctionnement neurocognitif et affectif dans la malformation de Chiari de type INeurocognitive and affective dysfunction in Chiari malformation type I.

AttentionFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentaleMémoire de travail
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique conforme à PRISMA synthétise les résultats neuropsychologiques de 34 études portant sur 2113 patients (enfants et adultes) atteints de malformation de Chiari de type I. Les déficits cognitifs les plus constants concernent l'attention complexe, les fonctions exécutives, la mémoire, le langage et la cognition sociale, évoquant un syndr...