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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Interactions sociales×Anxiété×Jeune adulte×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA2
Profils et populations d’intérêt1
Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques5
Cognition sociale2Interactions sociales2Compréhension des émotions1Pragmatique et communication sociale1Régulation émotionnelle1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété2Dépression1
Population et étape de vie4
Jeune adulte2Adolescence1Camouflage et stratégies de compensation1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux4
École1Environnement numérique1Famille1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement3
Application ou outil numérique1Communication alternative et améliorée1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication4
Étude qualitative2Étude interventionnelle non randomisée1Étude transversale1Méthodes mixtes1
Limites méthodologiques repérées5
Absence de groupe contrôle1Généralisation limitée1Limites non déterminées1Petit échantillon1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Preuve
Faible1Modéré1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Utilisation du traitement automatique du langage naturel pour soutenir la communication numérique chez les adolescents et jeunes adultes avec trouble du spectre de l'autismeUsing natural language processing to support digital communication in adolescents and young adults with autism spectrum disorder.

Autisme / TSAGroupe témoinPragmatique et communication socialeCompréhension des émotionsInteractions sociales
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de faisabilité a examiné un outil d'aide à la communication basé sur le traitement automatique du langage naturel (TALN) pour les adolescents et jeunes adultes avec TSA. L'outil combine analyse des sentiments, identification des intentions et simplification situationnelle pour fournir un retour en temps réel lors de communications numériques. Sei...

Autisme / TSASource tier 1

Le démasquage : une étude mixte sur les efforts des étudiants autistes pour cesser de masquer/camouflerUnmasking: A Mixed-Methods Study of Autistic College Students' Efforts to Stop Masking/Camouflaging.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelleAnxiété
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude mixte (14 entretiens, 214 questionnaires) examine les expériences de démasquage chez des étudiants autistes. Le démasquage soulage le stress du masquage et augmente l'authenticité, mais suscite des craintes de réactions sociales négatives. La difficulté de démasquage est associée à une anxiété accrue, tandis que le démasquage en famille prédit un...