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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Troubles des apprentissages×TDAH×Adulte×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
TDAH3Troubles des apprentissages2Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale2Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques4
Attention2Inhibition1Mémoire de travail1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété1Dépression1
Population et étape de vie1
Adulte3
Contextes de vie et facteurs environnementaux2
Soins primaires2Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement6
Évaluation diagnostique1Intervention comportementale1Organisation des services1Instrument d’évaluation1Psychothérapie1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication5
Étude transversale2Résumé uniquement2Étude cas-témoins1Cohorte longitudinale1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées3
Généralisation limitée3Facteurs de confusion possibles2Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Efficacité des thérapies psychologiques pour la dépression et l'anxiété chez les adultes avec et sans TDAH en Angleterre : une étude de cohorte rétrospective.Effectiveness of psychological therapies for depression and anxiety in adults with and without ADHD in England: a retrospective cohort study.

TDAHPopulation généraleAttentionAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective anglaise a évalué l'efficacité des thérapies psychologiques (NHS Talking Therapies) pour la dépression et l'anxiété chez des adultes avec TDAH diagnostiqué (n=13 693) comparés à un groupe apparié sans TDAH (n=13 693), à partir de dossiers de santé électroniques liés (2012-2022). Les adultes avec TDAH ont montré des réduct...

TDAHSource tier 1

Associations transversales entre la neurodiversité et les consultations aux urgences liées à la violence au Pays de Galles et le rôle des programmes hospitaliers d'intervention contre la violence.Cross-sectional associations between neurodiversity and violence-related attendances in Welsh Emergency Departments and the role of Hospital-based Violence Intervention Programmes.

Autisme / TSATDAHTroubles des apprentissagesPopulation généraleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale de population générale (3 993 439 résidents gallois, 2012-2024) a examiné les associations entre la neurodiversité (TSA, TDAH, difficultés d'apprentissage) et les consultations aux urgences liées à la violence, ainsi que l'engagement dans les programmes hospitaliers d'intervention contre la violence. Les résultats montrent que le TDA...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Profil neurocognitif et attentionnel multidomaine chez des adultes ayant un trouble spécifique des apprentissages diagnostiqué dans l'enfance : étude cas-témoins exploratoire en Turquie.Multidomain neurocognitive and attentional profile in adults with childhood-diagnosed specific learning disorder: An exploratory case-control study from Turkey.

Troubles des apprentissagesTDAHGroupe témoinAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins exploratoire a examiné le profil neuropsychologique et attentionnel de 20 adultes turcs ayant reçu un diagnostic de trouble spécifique des apprentissages (TSA) dans l'enfance, comparés à 20 témoins sains appariés. Les participants ont passé le Stroop Test, le Digit Span, l'ASRS, le questionnaire d'histoire de lecture et un entretien S...