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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

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Troubles des apprentissages×Soins primaires×Facteurs de confusion possibles×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
TDAH2Autisme / TSA1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt1
Population générale2
Fonctions et dimensions cliniques1
Attention1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété1Dépression1
Population et étape de vie1
Adulte2
Contextes de vie et facteurs environnementaux2
Soins primaires2Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement4
Intervention comportementale1Organisation des services1Psychothérapie1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication3
Résumé uniquement2Cohorte longitudinale1Étude transversale1
Limites méthodologiques repérées2
Facteurs de confusion possibles2Généralisation limitée2
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Efficacité des thérapies psychologiques pour la dépression et l'anxiété chez les adultes avec et sans TDAH en Angleterre : une étude de cohorte rétrospective.Effectiveness of psychological therapies for depression and anxiety in adults with and without ADHD in England: a retrospective cohort study.

TDAHPopulation généraleAttentionAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective anglaise a évalué l'efficacité des thérapies psychologiques (NHS Talking Therapies) pour la dépression et l'anxiété chez des adultes avec TDAH diagnostiqué (n=13 693) comparés à un groupe apparié sans TDAH (n=13 693), à partir de dossiers de santé électroniques liés (2012-2022). Les adultes avec TDAH ont montré des réduct...

TDAHSource tier 1

Associations transversales entre la neurodiversité et les consultations aux urgences liées à la violence au Pays de Galles et le rôle des programmes hospitaliers d'intervention contre la violence.Cross-sectional associations between neurodiversity and violence-related attendances in Welsh Emergency Departments and the role of Hospital-based Violence Intervention Programmes.

Autisme / TSATDAHTroubles des apprentissagesPopulation généraleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale de population générale (3 993 439 résidents gallois, 2012-2024) a examiné les associations entre la neurodiversité (TSA, TDAH, difficultés d'apprentissage) et les consultations aux urgences liées à la violence, ainsi que l'engagement dans les programmes hospitaliers d'intervention contre la violence. Les résultats montrent que le TDA...