Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Profils et populations d’intérêt1
Fonctions et dimensions cliniques3
Conditions associées et santé globale3
Population et étape de vie2
Contextes de vie et facteurs environnementaux1
Évaluation, intervention et accompagnement3
Type et statut de la publication2
Limites méthodologiques repérées3
Fiabilité source
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Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Analyse prospective des facteurs de risque dans les troubles tics pédiatriques : une étude observationnelle cliniqueProspective analysis of risk factors in pediatric tic disorders: A clinical observational study.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteTDAHPopulation généraleAttentionRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle prospective a suivi 113 enfants diagnostiqués avec un trouble tic (TT) entre janvier 2021 et janvier 2024 afin d'identifier les facteurs de risque associés et d'examiner les liens entre anxiété, dépression et sévérité des tics. La sévérité des tics a été évaluée par l'échelle YGTSS, l'anxiété par la SCARED et la dépression par la...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Les traits d'autisme et de trouble déficit de l'attention/hyperactivité comme prédicteurs de la phénoménologie des tics chez les enfants et les adolescents.Autism and attention-deficit/hyperactivity disorder traits as predictors of tic phenomenology in children and adolescents.

Tics / syndrome de Gilles de la TourettePopulation généraleEnfanceAdolescenceÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les traits d'autisme et de TDAH influencent la phénoménologie des tics chez les enfants et adolescents. À partir des données de 473 participants âgés de 5 à 16 ans issus de l'enquête britannique de 2004 sur la santé mentale des enfants et des adolescents, présentant des tics moteurs et/ou vocaux, des analyses de régression ont été...