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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurosciences×Professionnels×Petite enfance×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Profils et populations d’intérêt2
Professionnels2Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques5
Communication non verbale1Fonctionnement adaptatif1Régulation émotionnelle1Sommeil1Traitement sensoriel1
Population et étape de vie3
Petite enfance2Enfance1Nourrisson1
Contextes de vie et facteurs environnementaux4
Famille1Hôpital1Institution ou hébergement collectif1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Formation des professionnels1Intervention précoce1Organisation des services1Instrument d’évaluation1Prévention1Programme parental1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication3
Étude qualitative1Résumé uniquement1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées4
Généralisation limitée1Limites non déterminées1Mesures auto-rapportées1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
ProfessionnelsSource tier 1

Passer le relais aux enfants : expériences des médecins généralistes avec le soutien pictographique lors des visites de santé des enfants de trois ans dans les services de santé infantile suédois.Passing the baton to the children: general practitioners' experiences working with pictorial support during health visits with three-year-olds within the Swedish Child Health services.

ProfessionnelsCommunication non verbalePetite enfanceSoins primairesInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les expériences de 20 médecins généralistes suédois utilisant un support pictographique pour favoriser la participation d'enfants de trois ans lors des visites de santé dans les services de santé infantile. Les entretiens ont été analysés par analyse de contenu déductive. Les résultats indiquent que le support pictographique a...

Parents et aidantsSource tier 1

Soins neurodéveloppementaux en réanimation pédiatrique : vers des soins intensifs centrés sur le cerveauNeurodevelopmental care across pediatric critical care settings: toward brain-focused critical care.

Parents et aidantsProfessionnelsTraitement sensorielSommeilRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise l'évolution des soins neurodéveloppementaux et neuroprotecteurs dans les unités de soins intensifs néonatals (UNSI), pédiatriques (USIP) et cardiovasculaires (USICV). Les soins développementaux, initialement développés en néonatalogie via des approches individualisées comme le NIDCAP, mettent l'accent sur la réduction du stre...