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609 articles, page 5 sur 31, triés par date de publication.

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Neurosciences×Résumé uniquement×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales12
Autisme / TSA90TDAH83Condition génétique ou syndromique23Lecture / dyslexie5Tics / syndrome de Gilles de la Tourette5Trouble du développement intellectuel5Troubles des apprentissages4Trouble développemental du langage3Mathématiques / dyscalculie2Autre TND spécifié1TND associé à une exposition prénatale1Trouble des sons de la parole1
Profils et populations d’intérêt6
Population générale203Groupe témoin76Parents et aidants22Professionnels12Neurodiversité2Enseignants1
Fonctions et dimensions cliniques56
Attention174Fonctions exécutives90Cognition globale83Mémoire74Mémoire de travail68Régulation émotionnelle52Inhibition46Langage expressif42Vitesse de traitement42Cognition sociale40Interactions sociales37Flexibilité mentale32Langage réceptif30Régulation comportementale29Contrôle de la tâche22Raisonnement22Traitement sensoriel22Motricité globale21Sommeil18Audition14Coordination14Parole et phonologie14Qualité de vie14Fonctionnement adaptatif13Vision12Motivation et récompense11Comportements-défis10Lecture9Communication non verbale8Compréhension des émotions8Motricité fine8Planification8Pragmatique et communication sociale8Théorie de l’esprit8Autonomie dans la vie quotidienne6Impulsivité6Mathématiques6Relations interpersonnelles6Fatigue5Métacognition5Praxies5Graphomotricité4Participation sociale4Orthographe et expression écrite3Rythmes circadiens3Équilibre et posture2Olfaction2Organisation2Stratégies d’apprentissage2Autonomie communautaire1Autonomie domestique1Douleur1Intéroception1Proprioception1Régulation émotionnelle exécutive1Toucher1
Conditions associées et santé globale23
Dépression39Anxiété36Épilepsie16Troubles psychotiques13Addictions8Poids et santé métabolique8Psychotraumatisme8Schizophrénie7Trouble d’anxiété sociale5Idées ou comportements suicidaires5Santé digestive5Insomnie4Trouble respiratoire du sommeil4Trouble des conduites alimentaires3Oralité alimentaire2Santé cardiorespiratoire2Trouble obsessionnel compulsif2Trouble bipolaire2Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Déficience auditive1Santé bucco-dentaire1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie14
Adulte198Enfance175Adolescence115Petite enfance43Plusieurs étapes de vie34Vieillissement33Jeune adulte26Femmes et filles18Nourrisson17Différences liées au sexe ou au genre11Période prénatale et périnatale9Hommes et garçons4Diagnostic tardif1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux30
École49Famille48Hôpital46Culture34Environnement numérique15Soins ambulatoires12Soins primaires11Emploi9Environnement physique9Domicile et vie quotidienne8Langue de l’évaluation7Études supérieures6Inégalités ethnoculturelles6Stigmatisation6Précarité socio-économique5Traduction ou adaptation d’un outil4Accessibilité3Adaptation culturelle3Comparaison interculturelle3Discrimination3Droits et politiques publiques3Institution ou hébergement collectif3Télésanté3Secteur médico-social2Crèche et petite enfance2Plurilinguisme2Éducation spécialisée1Inclusion professionnelle1Soutien aux aidants1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement38
Instrument d’évaluation174Évaluation diagnostique116Intervention pharmacologique53Repérage et dépistage39Évaluation fonctionnelle32Intervention comportementale28Prévention18Intelligence artificielle17Intervention précoce16Dispositif médical14Nutrition ou supplémentation14Psychoéducation12Psychothérapie12Application ou outil numérique11Psychostimulant11Programme parental10Formation des professionnels9Remédiation cognitive9Organisation des services8Antidépresseur6Coordination du parcours6Méthylphénidate6Évaluation écologique5Médecines complémentaires5Technologie d’assistance5Intervention familiale4Intervention neuropsychologique4Sensibilisation4Thérapie cognitive et comportementale4Réalité virtuelle ou augmentée3Régulateur de l’humeur3Soutien aux aidants3Intervention à distance3Diagnostic différentiel2Orthophonie2Ergothérapie1Entraînement aux habiletés sociales1Mélatonine1
Type et statut de la publication20
Résumé uniquement609Étude transversale281Publié avec évaluation par les pairs63Cohorte longitudinale48Revue systématique48Éditorial ou opinion38Essai contrôlé randomisé29Méta-analyse22Étude qualitative15Étude de cas ou série de cas14Validation d’instrument14Protocole10Étude de performance diagnostique8Étude cas-témoins5Accès ouvert4Étude interventionnelle non randomisée4Méthodes mixtes4Prépublication4Accès restreint3Consensus ou recommandation2
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées413Généralisation limitée251Petit échantillon201Mesures auto-rapportées106Absence de groupe contrôle48Durée de suivi courte37Biais de sélection possible25Facteurs de confusion possibles25Attrition importante2
Fiabilité source
Source tier 1605Source tier 24
Résumé
Avec résumé609
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Sous-types d'équilibre excitation/inhibition dans l'autisme et leurs profils génétiques, neuronaux et cliniquesExcitation/inhibition balance subtypes in autism and their genetic, neural, and clinical profiles.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinCognition socialeInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine le déséquilibre excitation/inhibition (E/I) comme mécanisme clé du trouble du spectre de l'autisme (TSA). À partir d'EEG de repos à 128 canaux chez 310 jeunes (164 avec TSA, 146 au développement typique), les auteurs ont dérivé des mesures d'équilibre E/I et identifié trois sous-groupes dans la cohorte autiste : un profil E/I « typique »,...

Cognition globaleSource tier 1

Identité des objets chez les enfants d'âge préscolaire : contraintes dans l'évitement de la méprise d'identificationObject identity in preschoolers: constraints in avoiding misidentification.

Population généraleCognition globaleRaisonnementMémoireAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné si des enfants d'âge préscolaire agissent en comprenant que des objets d'apparence identique ne peuvent plus être ré-identifiés une fois que leur position a changé sans qu'ils s'en aperçoivent. Soixante-six enfants de 4 à 7 ans et 66 adultes devaient identifier laquelle de cinq pépites identiques était la « préférée » d'une figurine Pla...

Troubles psychotiquesSource tier 1

Stabilité temporelle des configurations de réseaux fonctionnels et sa relation avec la cognition et la psychopathologie dans les psychoses débutantesTemporal stability of functional network configurations and its relationship to cognition and psychopathology in early psychoses.

Mémoire de travailCognition globaleTroubles psychotiquesJeune adulteAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la dynamique temporelle des réseaux cérébraux chez des patients présentant une psychose débutante (n=109) comparés à des témoins (n=56) à partir de données d'IRM fonctionnelle au repos du Human Connectome Project-Early Psychosis. Les auteurs utilisent des modèles d'activation régionale, de co-activation par paires et un modèle d'entropie...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Adversité précoce, fonctions exécutives et développement du syndrome de désengagement cognitif : une voie médiationnelle spécifique au sexeEarly adversity, executive function, and the development of cognitive disengagement syndrome: a sex-specific mediating pathway.

Fonctions exécutivesAttentionRégulation comportementaleEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale prospective issue de l'ABCD Study examine si les déficits des fonctions exécutives (FE) médient la relation entre les expériences adverses cumulées (ACE) et les symptômes du syndrome de désengagement cognitif (CDS), et si cette médiation diffère selon le sexe. Sur 4 678 adolescents (52,5 % garçons), les ACE (9-11 ans) prédisent les...

Cognition socialeSource tier 1

Apprentissage neural de l'identité faciale par exposition passive et EEG-FPVSObjective Neural Markers of Identity Familiarization via Passive Exposure and Fast Periodic Visual Stimulation EEG.

Population généraleCognition socialeMémoireAdulteInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude introduit un paradigme de stimulation visuelle périodique rapide (FPVS-EEG) pour suivre objectivement l'émergence de la familiarité implicite des visages lors d'une exposition passive brève, sans tâche explicite. Vingt-huit volontaires sains (dont des professionnels de l'application de la loi) ont été exposés à des stimuli de type photos d'identi...

Autisme / TSASource tier 1

Dévoiler la neurotoxicité développementale du PFOA et du PFOS : preuves issues de l'intégration d'études in silico et in vitroUnveiling the neurodevelopmental toxicity of PFOA and PFOS: evidence from integration of in silico and in vitro study.

Autisme / TSARésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore les mécanismes moléculaires de la toxicité neurodéveloppementale induite par l'acide perfluorooctanoïque (PFOA) et le sulfonate de perfluorooctane (PFOS), deux polluants environnementaux persistants. En intégrant la toxicologie par réseau, des données transcriptomiques de patients avec trouble du spectre autistique (TSA) et des expérience...

TDAHSource tier 1

Caractéristiques anthropométriques et apports nutritionnels chez des enfants et adolescents coréens avec TDAH : analyse des données KNHANES, 2007-2021Anthropometric characteristics and nutrient intake among Korean children and adolescents with ADHD: analysis of KNHANES data, 2007-2021.

TDAHPoids et santé métaboliqueEnfanceAdolescencePlusieurs étapes de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Analyse de 15 ans de données représentatives au niveau national (Korea National Health and Nutrition Examination Survey, 2007-2021) portant sur 172 participants de 6 à 18 ans avec TDAH diagnostiqué par un médecin pour les analyses anthropométriques et 157 cas complets pour les analyses diététiques. Les apports alimentaires ont été évalués par rappel de 24 he...

ProfessionnelsSource tier 1

Scepticisme des thérapeutes et adaptation à la télésanté mentale sous adoption forcée, avec considérations théoriques pour les soins médiés par l'IA : étude qualitativeTherapist Skepticism and Adaptation to Teletherapy Under Enforced Uptake, With Theoretical Considerations for AI-Mediated Care: Qualitative Study.

ProfessionnelsAdulteTélésantéSoins ambulatoiresIntervention à distance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative britannique a exploré comment six psychologues cliniciens accrédités, sans expérience préalable de la télésanté mentale, ont interprété et adapté leur pratique lors de l'adoption forcée de la télésanté pendant la pandémie de COVID-19. Les entretiens semi-structurés, menés entre mai et juillet 2021, ont été analysés par analyse thémati...

TDAHSource tier 1

Ce que les FAQ des prestataires manquent : évaluer les besoins d'information non satisfaits sur le TDAH en comparant les publications de communautés en ligne à l'aide d'une analyse sémantique assistée par grand modèle de langage dans une étude à méthodes mixtesWhat Provider Frequently Asked Questions Miss: Evaluating Unmet Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Information Needs Through Comparison of Online Community Posts Using Large Language Model-Assisted Semantic Analysis in a Mixed Methods Study.

TDAHParents et aidantsPopulation généralePlusieurs étapes de vieCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude à méthodes mixtes a comparé les questions sur le TDAH publiées dans une communauté en ligne coréenne aux FAQ générées par des prestataires de soins, afin d'évaluer la couverture informationnelle et d'identifier les besoins non satisfaits. Une analyse de similarité par plongements de phrases (sentence embeddings) a montré que le modèle paraphrase-...

AddictionsSource tier 1

État des connaissances sur les aliments ultra-transformés et le construit d'addiction aux aliments ultra-transformésState of the Science on Ultra-processed Foods and the Ultra-processed Food Addiction Construct.

Poids et santé métaboliqueAddictionsTrouble des conduites alimentairesAdulteSoins primaires
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette synthèse examine deux littératures liées : celle sur les aliments ultra-transformés (AUT) et celle sur le construit d'addiction aux AUT, en abordant des questions contestées de dommage pour la santé, de classification, d'évaluation et de reconnaissance. Les avancées incluent : 1) des essais d'alimentation et des cohortes ajustées sur la qualité de l'al...

Mémoire de travailSource tier 1

Développement dépendant de l'échelle de la complexité du signal neural et son association avec la mémoire de travail dans l'enfanceScale-Dependent Development of Neural Signal Complexity and its Association with Working Memory in Childhood.

Population généraleMémoire de travailAttentionCognition globaleEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les différences développementales de la complexité du signal neural, mesurée par l'entropie multi-échelle modifiée (mMSE), chez 253 enfants au développement typique âgés de 3 à 9 ans. L'EEG de repos a été analysé sur 20 échelles temporelles (environ 4 à 80 ms) et les différences liées à l'âge ont été évaluées par des modèles linéaires mix...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Quand l'espacement rencontre la couleur : comment les fonctions exécutives influencent l'utilisation d'indices perceptifs lors de la résolution de problèmes arithmétiques.When spacing meets color: how executive functions impact the use of perceptual cues during arithmetic problem solving.

Fonctions exécutivesMémoire de travailInhibitionRaisonnementMathématiques
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si la manipulation des caractéristiques perceptives d'expressions arithmétiques (espacement et similarité de couleur) affecte la performance de résolution de problèmes d'ordre des opérations, et comment ces effets sont associés à la mémoire de travail et à l'inhibition. Les indices perceptifs étaient congruents lorsqu'ils mettaient en évi...

TDAHSource tier 1

La contribution des variations génétiques communes et rares aux symptômes émotionnels et comportementaux pendant l'enfance et l'adolescenceThe contribution of common and rare genetic variation to emotional and behavioural symptoms in childhood and adolescence.

TDAHPopulation généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementaleAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a analysé les données de génotypage (n = 4709-6687) et de séquençage de l'exome (n = 4500-5424) de la Millennium Cohort Study (MCS) et de l'Avon Longitudinal Study of Parents and Children (ALSPAC) pour évaluer la contribution des variants communs et des variants codants délétères rares aux symptômes d'internalisation et d'externalisation de 5 à 1...

CultureSource tier 1

Mécanismes neuronaux des changements à court terme de l'interprétation sémantique après une interaction interculturelleThe Neural Mechanisms of Short-Term Changes in Semantic Interpretation Following Cross-Cultural Interaction.

Langage réceptifPragmatique et communication socialeCognition socialeAttentionJeune adulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si une interaction interculturelle peut induire des changements à court terme dans des tendances cognitives façonnées culturellement, et dans quels aspects du traitement cognitif ces changements s'expriment. Des apprenants chinois ont interagi soit avec un instructeur américain (condition interculturelle), soit avec un instructeur chinois...

Population généraleSource tier 1

Dynamique cérébrale et créativité : étude de la relation entre les motifs 1/f de l'EEG au repos et la pensée divergente.Brain dynamics and creativity: Investigating the relationship between 1/f patterns of the resting-state EEG and divergent thinking.

Population généraleMémoire de travailAttentionCognition globaleInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la relation entre l'activité EEG au repos et la pensée divergente, en distinguant l'activité alpha périodique de la composante apériodique du spectre (pente 1/f). Chez 91 participants, l'algorithme FOOOF a été utilisé pour séparer ces composantes, puis une approche Structural After Measurement (SAM) a exploré les associations latentes ent...

VisionSource tier 1

NeuroStream : apprentissage profond spectral-spatio-temporel pour la classification de stimuli visuels à partir de l'EEGNeuroStream: spectral-spatio-temporal deep learning for visual stimulus classification from EEG.

VisionAttentionInstrument d’évaluationIntelligence artificielleValidation d’instrument
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente NeuroStream-SST, un cadre d'apprentissage profond léger conçu pour décoder des stimuli visuels à partir de signaux EEG. Les auteurs proposent une représentation spectrale-spatio-temporelle (SST) qui transforme les signaux EEG bruts en un format structuré de type vidéo : transformées en ondelettes sur tous les canaux, agrégation de la pui...

Mémoire de travailSource tier 1

Exposition à l'aflatoxine et performances cognitives chez des adolescents mexicainsAflatoxin Exposure and Cognitive Performance in Mexican Adolescents.

Population généraleMémoire de travailAttentionFonctions exécutivesVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte (ELEMENT) a examiné l'association entre l'exposition à l'aflatoxine, mesurée par les adduits aflatoxine-albumine sériques (ELISA), et les performances neurocomportementales et cognitives chez des adolescents mexicains. Lors de la visite précoce à l'adolescence (N=472, âge moyen 14,3 ans), le Conners CPT-3 a évalué les performances neur...

Régulation comportementaleSource tier 1

Une voie hypothalamo-vagale médie la suppression de l'alimentation induite par le stress et le dysfonctionnement gastriqueA hypothalamic-vagal pathway mediates stress-induced feeding suppression and gastric dysfunction.

Régulation comportementaleOralité alimentaireSanté digestiveÉtude transversaleRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette étude identifie un circuit hypothalamo-tronc cérébral reliant le stress aigu à la suppression de l'alimentation et au dysfonctionnement gastrique. Les neurones de l'aire paraventriculaire (PVN) exprimant le récepteur Y1 au neuropeptide Y (NPY1R) sont rapidement activés par divers stresseurs aigus. Leur activation sélective projetant vers le complexe va...

Intervention comportementaleSource tier 1

Tous les chemins mènent-ils à Rome ? Évaluation qualitative des processus de deux types d'activation comportementale en groupe après un traumatisme crânien acquis dans l'essai de faisabilité MAPLESDo all roads lead to Rome? A qualitative process evaluation of two types of group-based Behavioural Activation following acquired brain injury from the MAPLES feasibility trial.

Population généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementaleParticipation socialeQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette évaluation qualitative des processus, intégrée à l'essai de faisabilité MAPLES, explore les mécanismes perçus de deux formats d'activation comportementale (Behavioural Activation, BA) en groupe chez des adultes ayant subi un traumatisme crânien acquis (ABI) et présentant une dépression post-ABI. Quarante-neuf participants (≥18 ans), recrutés via des se...

Mathématiques / dyscalculieSource tier 1

Recrutement préservé de l'état préparatoire mais activité préparatoire prolongée dans la dyscalculie développementalePreserved cue-state recruitment but prolonged preparatory activity in developmental dyscalculia.

Mathématiques / dyscalculieAttentionInhibitionContrôle de la tâcheMathématiques
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyscalculieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en électroencéphalographie (EEG) a examiné si la dyscalculie développementale (DD) modifie le recrutement ou la régulation temporelle d'un état préparatoire induit par un indice annonciateur. Cent quarante-trois enfants âgés de 6,4 à 12,0 ans ont réalisé une tâche numérique conditionnelle de type Go/No-Go ; l'analyse principale a porté sur 138 en...