Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales11
Profils et populations d’intérêt6
Fonctions et dimensions cliniques53
Conditions associées et santé globale21
Population et étape de vie15
Contextes de vie et facteurs environnementaux26
Évaluation, intervention et accompagnement37
Type et statut de la publication20
Limites méthodologiques repérées9
Fiabilité source
Effacer
SommeilSource tier 1

Interprétation de l'activité du sommeil humain par apprentissage contrastif neuronalInterpreting human sleep activity through neural contrastive learning.

Population généraleMémoireSommeilAdulteRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente le Sleep Interpreter (SI), un outil basé sur l'apprentissage contrastif neuronal pour décoder les réactivations mnésiques spontanées pendant le sommeil à partir de l'EEG. Les décodeurs entraînés sur l'éveil généralisent mal au sommeil en raison des rythmes spécifiques. SI isole le contenu sémantique partagé entre éveil et sommeil. Sur 13...

MémoireSource tier 1

L'apprentissage chez le nourrisson forme des schémas de mémoire durables qui influencent le comportement adulte.Infant learning forms lasting memory schemas that influence adult behavior.

MémoireNourrissonAdulteRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette étude chez la souris montre que des expériences épisodiques précoces, bien que semblant rapidement oubliées, sont stockées à long terme sous une forme latente. Des rappels faibles de l'expérience infantile permettent de récupérer ces souvenirs à l'âge adulte (effet d'épargne). Cette récupération facilite également l'apprentissage de nouvelles informati...

MémoireSource tier 1

Les ondulations hippocampiques humaines priorisent l'apprentissage basé sur un modèleHuman hippocampal ripples prioritize model-based learning.

Groupe témoinMémoireÉpilepsieAdulteÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en neurosciences cognitives, menée auprès de 34 patients épileptiques avec enregistrements intracrâniens (iEEG), examine comment le cerveau soutient l'apprentissage basé sur un modèle, c'est-à-dire la capacité à inférer la valeur d'options jamais échantillonnées à partir de la structure de la tâche. Les résultats montrent que les ondulations hipp...

MémoireSource tier 1

Comportement et oscillations neurales différencient les versions physique et numérique de la tâche de CorsiBehaviour and neural oscillations differentiate physical and digital versions of the Corsi block tapping task.

Population généraleMémoireEnfanceAdulteEnvironnement numérique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les versions physique et numérique de la tâche de Corsi (mémoire visuospatiale) chez 39 enfants de 4 ans, 40 de 6 ans et 41 jeunes adultes, en utilisant l'EEG. Les enfants performent mieux sur la version physique sans différence d'activité cérébrale, tandis que les adultes ont des performances similaires mais une augmentation de la puissa...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Comparaison de la périmétrie portable basée sur la réalité virtuelle et de la périmétrie conventionnelle chez les patients atteints d'hypertension intracrânienne idiopathique.Comparison of virtual reality-based portable perimetry and conventional perimetry in patients with idiopathic intracranial hypertension.

AdulteInstrument d’évaluationÉtude transversaleRésumé uniquementPetit échantillon
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare un nouveau périmètre portable basé sur la réalité virtuelle (Oculera) au périmètre automatisé standard Humphrey (HFA) chez 15 patients (30 yeux) atteints d'hypertension intracrânienne idiopathique. Les mesures des indices globaux (VFI, MD, PSD) et la durée du test étaient corrélées entre les deux appareils, avec une reproduct...

Autisme / TSASource tier 1

Suivi neuronal de la navigation sociale dans le trouble du spectre de l'autismeNeural Tracking of Social Navigation in Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAGroupe témoinCognition socialeInteractions socialesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en neuroimagerie fonctionnelle (IRMf) compare la navigation sociale de 122 adultes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA), développement typique (TD) et misophonie (MIS, groupe clinique de comparaison) lors d'une tâche d'interaction sociale. Les adultes avec TSA se comportent de manière plus distante socialement, mais présentent un suivi neur...

Autisme / TSASource tier 1

Attention aux stimuli sociaux et non sociaux dans un test de performance continue chez des participants autistes et neurotypiques : une étude ERPAttention to Social and Non-Social Stimuli in a Continuous Performance Test in Autistic and Typically Developed Participants: An ERP Study.

Autisme / TSAGroupe témoinAttentionCognition socialeInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les corrélats EEG de l'attention sociale et de la perception des visages chez des adultes autistes et neurotypiques. Dix-neuf jeunes adultes avec TSA et 19 témoins appariés sur l'intelligence, l'âge et le sexe ont réalisé un test de performance continue (CPT) avec deux types de stimuli (lettres et visages). Les participants devaient répon...

Autisme / TSASource tier 1

Autisme, personnalité pathologique et réponse neuronale aux récompensesAutism, Personality Pathology, and the Neural Response to Rewards.

Autisme / TSAPopulation généraleMotivation et récompenseJeune adulteAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les associations entre les traits autistiques, la personnalité pathologique et la réponse neuronale à différents types de récompenses (monétaire, sociale, intérêts restreints) chez des étudiants universitaires âgés de 18 à 33 ans. Les participants ont réalisé des tâches de récompense pendant un enregistrement électroencéphalographique pou...