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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Culture×Pragmatique et communication sociale×Langue de l’évaluation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA1Trouble développemental du langage1
Profils et populations d’intérêt1
Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques7
Pragmatique et communication sociale2Cognition sociale1Compréhension des émotions1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Relations interpersonnelles1
Population et étape de vie4
Adolescence1Enfance1Petite enfance1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Adaptation culturelle2Culture2Langue de l’évaluation2Comparaison interculturelle1Plurilinguisme1Traduction ou adaptation d’un outil1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement4
Instrument d’évaluation2Évaluation diagnostique1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention comportementale1
Type et statut de la publication4
Étude transversale1Publié avec évaluation par les pairs1Résumé uniquement1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées2
Généralisation limitée2Petit échantillon2
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Trouble développemental du langageSource tier 1

Adaptation de l'analyse informatisée d'échantillons de langage pour des enfants d'âge préscolaire parlant le créole jamaïcain et l'anglais jamaïcain : une étude pilote.Adapting computerised language sample analysis for Jamaican Creole-Jamaican English-speaking preschoolers: A pilot study.

Trouble développemental du langagePopulation généraleLangage réceptifLangage expressifPragmatique et communication sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote examine la faisabilité d'adapter le Systematic Analysis of Language Transcripts (SALT) pour des enfants d'âge préscolaire parlant le créole jamaïcain et l'anglais jamaïcain. Les protocoles SALT standard, conçus pour des locuteurs monolingues anglais, risquent de mal représenter les compétences langagières des enfants bilingues en ne tenant...

Autisme / TSASource tier 1

Étendue et rigueur des adaptations culturelles dans les interventions de communication sociale pour les enfants et adolescents autistes : une revue systématiqueExtent and Rigor of Cultural Adaptations in Social Communication Interventions for Autistic Children and Adolescents: A Systematic Review.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRelations interpersonnellesPragmatique et communication sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique évalue la qualité des adaptations culturelles d'interventions de communication sociale pour les jeunes autistes. À l'aide de la Checklist d'Adaptation Culturelle (CAC), 16 études ont été analysées. Les résultats montrent une grande variabilité dans l'étendue des adaptations, seules trois études ayant utilisé un cadre formel. La quali...