Reconceptualiser les défis fonctionnels chez l'adulte avec TDC : validation transculturelle de la liste de contrôle du trouble développemental de la coordination/dyspraxie chez l'adulte - espagnol européen.
Reconceptualizing Functional Challenges in Adult DCD: Cross-Cultural Validation of the Adult Developmental Coordination Disorder/Dyspraxia Checklist - European Spanish.
L’essentiel
Cette étude visait à adapter transculturellement et valider la version espagnole européenne de l'Adult Developmental Coordination Disorder/Dyspraxia Checklist (ADC-ES), un outil évaluant les difficultés fonctionnelles selon le critère B du trouble développemental de la coordination (TDC). L'échantillon comprenait 957 adultes âgés de 18 à 35 ans, dont des adultes typiques, des adultes avec TDAH et des adultes avec TDC. Les analyses factorielles exploratoires et confirmatoires ont révélé une structure en trois dimensions : activités motrices globales et perceptives, organisation/planification/séquençage des tâches, et écriture. L'outil final de 28 items présente une excellente validité structurelle, une haute cohérence interne, une bonne fidélité test-retest, ainsi qu'une bonne validité de construit et de critère. Des normes en percentiles ont été établies pour faciliter l'interprétation clinique et la recherche. L'ADC-ES est un outil équivalent sur le plan transculturel et psychométriquement solide pour évaluer les difficultés fonctionnelles chez l'adulte avec TDC, permettant des comparaisons internationales.
- L'ADC-ES est une version espagnole européenne adaptée transculturellement de l'ADC, avec une structure en trois dimensions : motricité globale et activités perceptives, organisation/planification/séquençage, et écriture.
- L'outil de 28 items démontre une excellente validité structurelle, une cohérence interne élevée, une fidélité test-retest satisfaisante et une bonne validité de construit et de critère.
- Des normes en percentiles pour les jeunes adultes espagnols (18-35 ans) sont fournies, facilitant l'évaluation clinique et la recherche.
Le texte intégral n’était pas accessible ; aucune faiblesse méthodologique ne peut être déduite de cette absence.
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Synthèse
Cette étude visait à adapter transculturellement et valider la version espagnole européenne de l'Adult Developmental Coordination Disorder/Dyspraxia Checklist (ADC-ES), un outil évaluant les difficultés fonctionnelles selon le critère B du trouble développemental de la coordination (TDC). L'échantillon comprenait 957 adultes âgés de 18 à 35 ans, dont des adultes typiques, des adultes avec TDAH et des adultes avec TDC. Les analyses factorielles exploratoires et confirmatoires ont révélé une structure en trois dimensions : activités motrices globales et perceptives, organisation/planification/séquençage des tâches, et écriture. L'outil final de 28 items présente une excellente validité structurelle, une haute cohérence interne, une bonne fidélité test-retest, ainsi qu'une bonne validité de construit et de critère. Des normes en percentiles ont été établies pour faciliter l'interprétation clinique et la recherche. L'ADC-ES est un outil équivalent sur le plan transculturel et psychométriquement solide pour évaluer les difficultés fonctionnelles chez l'adulte avec TDC, permettant des comparaisons internationales.
Résultats principaux
L'ADC-ES est une version espagnole européenne adaptée transculturellement de l'ADC, avec une structure en trois dimensions : motricité globale et activités perceptives, organisation/planification/séquençage, et écriture. L'outil de 28 items démontre une excellente validité structurelle, une cohérence interne élevée, une fidélité test-retest satisfaisante et une bonne validité de construit et de critère. Des normes en percentiles pour les jeunes adultes espagnols (18-35 ans) sont fournies, facilitant l'évaluation clinique et la recherche. L'étude inclut des groupes contrastés (adultes typiques, TDAH, TDC) pour évaluer la validité de critère. L'ADC-ES permet des comparaisons internationales pour mieux comprendre le TDC à l'âge adulte.
Repères pour la pratique
L'ADC-ES peut être utilisé en pratique clinique pour évaluer les difficultés fonctionnelles liées au critère B du TDC chez les adultes hispanophones. Les normes en percentiles aident à interpréter les scores individuels et à identifier les adultes nécessitant une évaluation ou un soutien. La validation transculturelle soutient l'utilisation de l'outil dans des contextes multiculturels et pour des comparaisons internationales. L'outil pourrait améliorer le dépistage et le diagnostic du TDC chez l'adulte, souvent sous-diagnostiqué.
Limites et précautions
Article directement pertinent pour la veille sur le TDC, apportant un outil validé transculturellement avec normes pour adultes, ce qui est utile pour la pratique clinique et la recherche. Note de 75 car l'étude est observationnelle et l'accès est limité au résumé. L'étude repose sur un échantillon de convenance, ce qui peut limiter la généralisation des normes à d'autres populations hispanophones. La validation est basée sur des auto-évaluations, ce qui peut introduire un biais de déclaration. La structure factorielle a été établie dans un contexte espagnol ; des études supplémentaires sont nécessaires pour confirmer l'équivalence dans d'autres cultures. Les données sont issues d'un abstract ; les détails méthodologiques complets ne sont pas disponibles.
Analyse méthodologique
Non déterminable — Le texte intégral n’était pas accessible ; aucune faiblesse méthodologique ne peut être déduite de cette absence.
Le texte intégral ouvert n’était pas accessible. Cela rend la robustesse non déterminable : l’absence d’information n’est pas interprétée comme une faiblesse de l’étude.
Une anomalie documentaire ou méthodologique a été détectée. L’article reste disponible et doit être interprété avec prudence.
Examiner les critères point par point
L'étude, dont seul le résumé a été analysé, visait à valider la version espagnole européenne de l'Adult Developmental Coordination Disorder/Dyspraxia Checklist (ADC-ES) auprès de jeunes adultes. L'échantillon total déclaré est de 957 adultes âgés de 18 à 35 ans, incluant des adultes au développement typique, des adultes avec TDAH et des adultes avec DCD. Les auteurs rapportent que l'ADC-ES comprend 28 items regroupés en trois dimensions : activités motrices globales et perceptives, organisation/planification/séquençage des tâches, et écriture. Ils documentent une excellente validité structurelle, une cohérence interne élevée, une fiabilité test-retest élevée, ainsi qu'une forte validité de construit et de critère. Des bandes de centiles normatives sont également fournies. L'analyse NeuroWatch note une incohérence numérique dans le résumé : la somme des sous-groupes (907 + 25 + 25 + 10 = 967) ne correspond pas au total de 957. Cette divergence pourrait indiquer une erreur de rapport ou un chevauchement non précisé. De plus, les tailles d'effet, les intervalles de confiance et les valeurs p exactes ne sont pas rapportés dans le résumé. Les informations sur le financement et les conflits d'intérêts ne sont pas non plus disponibles. L'analyse est automatisée et basée uniquement sur le résumé, ce qui limite la vérification des méthodes détaillées et des résultats complets.
construct definitionFavorable
Le construit mesuré est explicitement défini comme les difficultés fonctionnelles alignées sur le critère B du trouble développemental de la coordination (DCD), opérationnalisées par la liste de contrôle ADC.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.construct or criterion validityFavorable
La validité de construit et de critère est documentée comme forte, avec des différences de groupes connues (adultes avec TDAH, DCD) et une structure factorielle validée.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.content validityFavorable
La validité de contenu est soutenue par une adaptation interculturelle et une structure en trois dimensions couvrant les activités motrices, l'organisation et l'écriture.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.reliabilityFavorable
La fiabilité est documentée comme élevée, avec une excellente cohérence interne et une fiabilité test-retest.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.target populationFavorable
La population cible est clairement définie comme les jeunes adultes espagnols âgés de 18 à 35 ans, avec un échantillon de 957 adultes incluant des groupes spécifiques.
Un élément méthodologique adéquat est explicitement documenté.Cette analyse est produite automatiquement par une IA à partir des sources indiquées, puis l’appréciation est calculée avec des règles versionnées (scientific_analysis_v2). Elle ne constitue ni une validation par un professionnel ni une recommandation clinique. Consulter la méthodologie.
Classification détaillée
Informations sur l’article
- Publication
- Validation d’un instrument
- Source
- PubMed — TDC et dyspraxie
- Date
- 20 août 2026
- Langue
- Anglais
- Accès
- abstract only
- Licence
- Non déterminée