Normes de conversation : jugements de cohérence conversationnelle chez les sujets autistes et neurotypiquesNorms of Conversation: Autistic and Neurotypical Judgments of Conversational Coherence.
- Les adultes autistes et neurotypiques jugent la cohérence conversationnelle de manière similaire.
- Les changements de sujet jugés moins naturels par les neurotypiques le sont aussi par les autistes.
- Les réponses contingentes sont systématiquement jugées plus naturelles que les changements de sujet.
L'article apporte une nuance importante sur les différences conversationnelles dans l'autisme, mais ne propose pas d'outil ou d'intervention clinique directe.
Échantillon autiste uniquement hispanophone et sans déficience intellectuelle, limitant la généralisation. Utilisation de transcripts écrits plutôt que d'interactions réelles. L'étude ne mesure que les jugements, pas le comportement réel en conversation.
Cette étude compare les jugements de cohérence conversationnelle d'adultes autistes (n=49, hispanophones, sans déficience intellectuelle) et neurotypiques (n=96). Les participants ont évalué le caractère naturel d'énoncés d'enfants (avec changement de sujet ou réponse contingente) dans des transcripts de conversations. Résultats : les deux groupes partagent une compréhension implicite similaire de la cohérence ; les changements de sujet jugés moins naturels par les neurotypiques le sont aussi par les autistes ; les réponses contingentes sont systématiquement jugées plus naturelles. Les différences de comportement conversationnel chez les autistes ne semblent donc pas liées à des normes implicites divergentes.
Les adultes autistes et neurotypiques jugent la cohérence conversationnelle de manière similaire. Les changements de sujet jugés moins naturels par les neurotypiques le sont aussi par les autistes. Les réponses contingentes sont systématiquement jugées plus naturelles que les changements de sujet. Les différences de comportement conversationnel chez les autistes ne semblent pas provenir de normes implicites différentes. L'étude a inclus des adultes autistes sans déficience intellectuelle, hispanophones.
Les cliniciens peuvent rassurer que les normes conversationnelles implicites sont partagées entre neurotypes. Les interventions sur les compétences conversationnelles devraient cibler d'autres aspects que la compréhension implicite de la cohérence. Importance de ne pas présupposer des différences fondamentales dans les normes sociales chez les autistes.
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